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如何让外教安下心来教学?

发布时间:2020-07-29 18:23    浏览次数 :

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。这是出自于屈原的名作《离骚》,意思是说:在追寻真理方面,前方的道路还很漫长,但我将百折不挠,不遗余力的去追求和探索。我们是从事教育行业的,而且和外国人有关系,国内的教育机构找外教,有时候很快就找到,也有的需要很长的时间来耐心寻找,找对平台事半倍。

外教

  其中有个学校,因为是第一次招聘外教,所以招聘的过程,有点坎坷,外教之前在当地的幼儿园工作,所以还是有经验的。来到了培训机构以后,校区的老师觉得外教经验不足,而且是个母语外教,校区老师说自己做教育做了二十年了,校区突然到了一个外国人,之前的老师都是中国人,大家都对外教非常好奇,外教刚到校的时候,每天都在培训,每天都在做demo。像我们中国人,找工作,换了新工作,刚开始的时候也是不适应新的工作环境。

  校区的中教老师也是第一次接触外国人,和外教通过接触沟通,感觉很吃力,可能各国的文化差异不同,外教到校工作一个月,外教出现了两次要离职的情绪,觉得校区的老师对她的态度不热情,外教每天也是在努力的工作,努力的学习,因为教学主管的一句话,外教觉得,自己有可能随时被炒鱿鱼。

  有的教学主管比较严厉,外教自己在心里就觉得怕怕的,其实,对于培训学校来说,每个培训学校都差不多,教学风格可能稍有不同,要求外教性格活泼,喜欢孩子,有教学经验,受家长的欢迎等等。

  每个校区招聘外教,也是为了来提高校区的招生率和提高教学水平,以便于校区可以有更好的发展,还有可以帮助孩子纠正发音,等等。外教到校以后的稳定性,取决于很多的方面,校区老师待人热情,随和,外教会有很直接的感受。

  如果是在工作方面,教学主管,经常分配一些任务,让外教来学习,提高自己的教学能力。这也是每个培训机构的日常工作状态,在没有课的情况下,需要坐班,就是备课,练课,提高自己的教学水平。

  希望外教可以在中国生活的愉快,工作的开心,不要感觉,自己身在异乡,而感到孤独,中国人还是很好沟通的,也很热情,在中国可以游览下中国的大好河山,了解中国的上下五千年的历史文化。中国的美食,也是很有特色的,北方和南方的美食,差距还是比较大的,品尝中国的特色美食。